倾注真情 精准扶贫——保山学院2016年扶贫纪实

作者: 时间:2019-08-07 点击数:

2016年,经过隆阳区委、区政府考核,保山学院获得隆阳区扶贫工作先进单位,3名扶贫工作队员获得隆阳区扶贫工作先进个人的荣誉。一年来,学校扶贫工作领导小组及驻村扶贫工作队员把学校教育、科技、人才资源富集等优势,与隆阳区瓦渡乡垭口村自然环境条件紧密结合,与当地经济社会发展状况和人民群众增产增收、脱贫致富紧密结合,从培育产业、劳动技能培训、文化教育帮扶、基层党组织建设等方面,努力拓宽精准脱贫、持续发展之路,为扶贫攻坚工作奠定了坚实的基础。一、   全员参与,构建精准扶贫大格局

为打赢扶贫攻坚战,学校扶贫工作领导小组认真选拔,派出政治素质好、业务能力强、部分具有农村工作经验的10名教职工组成驻村扶贫工作队,并选派处级干部担任驻村工作队队长,负责工作队员的日常管理。学校制定《保山学院扶贫工作队员管理办法》,党政办公室负责具体扶贫工作,精心制定每次的“挂包帮、转走访”工作方案,并抓好落实。学校召开扶贫工作专题会议3次,安排部署和推进扶贫工作;召开扶贫工作队员动员会、座谈会2次,倾听队员的心声,同时对扶贫工作队员提出严格要求。学校7位厅级领导干部分别包一个村,挂钩帮扶2户;83位中层干部挂钩帮扶1户,共结对帮扶建档立卡贫困户97户。学校领导率先垂范,18人次带队到扶贫村调研,走村入户,上下协调;中层干部及工作人员300多人次到扶贫村开展“挂包帮、转走访”工作,深入结对帮扶贫困户,精准了解户情,撰写扶贫工作心得,制定精准帮扶措施。经过努力,垭口村15户贫困户脱贫。学校把扶贫工作作为重要的政治任务抓紧抓实,构建了全员参与扶贫攻坚工作的格局。

二、优化项目,推进产业扶贫

结合垭口村的自然条件,培植主要产业,是老百姓脱贫致富的主要渠道之一。经过调研,扶贫工作队配合村“三委”抓好主要产业的发展。一是优化核桃产业。垭口村种植泡核桃12310亩,但对核桃树木管理不到位,产量和品质不高。学校邀请保山市林业局林科所专家到垭口村,对村民进行培训,160多人参加,内容包括核桃育苗、养护、修剪、施肥、病虫害防治等。2016年,垭口村核桃产量170吨,比2015年增加20吨,增加收入46万元。二是扶持生态养殖业。垭口村海拔高、土地贫瘠、山地多、水田少,适宜发展生态养殖业。扶贫队员走村入户,了解养殖情况,学校鼓励村民发展林下经济,扩大养殖,构建“种植玉米、大麦、青饲料,核桃树下养殖鸡、鸭、鹅,养殖猪、牛、羊,产生的粪便成为生态安全的农家肥”的循环经济模式。学校购买8吨包谷发放到贫困户,用于支持村民发展养殖业。为扩大农副产品销路,扶贫工作队员与学校美术与设计专业学生共同设计包装,推出了垭口村“古渡味道”系列生态农副产品,提高了产品的档次,并建立电商平台,通过网络、微信将核桃、土鸡、土鸡蛋和生态猪肉等销往保山、昆明等地,仅土鸡、土鸡蛋等就为村民创收近10万元。三是引进香料烟种植。经过与市香料烟公司对接,第一次种植香料烟150亩,为村民增收30万。扶贫工作队员就村民种植香菇、葛根,到施甸县调研2次。

三、发挥优势,助力文化教育扶贫

扶贫先扶智,学校充分发挥人才富集优势,与瓦渡乡党委、政府多次研究发展教育、丰富群众文化生活问题。2月份,瓦渡乡党委、政府承办隆阳区农民狂欢月东山片区文艺汇演活动,学校艺术学院专家对瓦渡乡参演的节目进行指导,并组队送艺下乡,参加演出,与艺术骨干进行广泛交流。4月份,瓦渡乡党委、政府组织“唱红歌 颂党恩”活动,扶贫工作队组队参加,得到瓦渡乡党委、政府和群众的肯定。生活水平提高以后,广大村民需要精神食粮。扶贫工作队邀请学校国家社会体育指导员,到垭口村开展2期广场舞培训,100多人参加了培训。经过扶贫工作队员协调,北京一家公司捐赠垭口村扩音设备10套,每个村建立了广播站。

学校职业与继续教育学院聘请专家,到垭口村村委会对129名贫困村民以理论结合实操的形式,进行为期一个月的免费培训。课程内容为核桃病虫害及其防治、施肥技术、农作物植保方法运用、家畜饲养管理、孕畜管理、家畜繁殖技术、家畜疾病预防等。学校教育学院利用暑假时间,对垭口小学、安和小学的教师进行为期3天的教学技能培训;教育学院组织幼儿教育专业师生,到垭口村开展教学互动活动,通过观摩、听课、评教、游戏等环节,寓教于乐,达到了相互学习的目的。为解决垭口小学师资紧张的问题,扶贫队员在驻村期间,为垭口小学主动承担音乐、美术和体育等课程的教学。政治学院利用“社会工作”平台,深入瓦渡乡政府、垭口村委会、垭口小学、及村民家中,对乡村法制、留守儿童、基层党建等进行调研,并开展有关课题研究。为改变教学条件,学校在垭口小学组装了多媒体教室一间,配置计算机30台,购置捐赠安和小学计算机3台。为提高贫困地区教学质量,从2016年起,学校每年在垭口完小捐资,鼓励教师、学生争先创优,设立“优秀教师、优秀学生奖”,颁奖活动定于每年的“六一”儿童节。

四、巩固堡垒,加强基层党组织建设

扶贫工作队员以换届选举工作为契机,做到换届选举与精准扶贫工作同研究、同部署、同落实,实现脱贫攻坚工作与党建工作双促进。结合开展“两学一做”学习教育和“基层党建推进年”工作,深入开展“双联系一共建双推进”活动,实现学校党组织和挂联点基层党组织优势互补、资源共享、互促双赢。学校领导与瓦渡乡党委共同研究垭口村党支部建设2次。学校机关党委和部分二级学院党总支到村委会,与村“三委”班子成员座谈,全面了解党建工作情况,并赠送了党建工作资料。党政办公室、组织部负责人为村委会70多名党员讲党课各一次。扶贫工作队遴选“党员致富示范户”7户,充分发挥党员在脱贫致富攻坚战中的先锋模范作用。学校党委结合实际,采取“一对一”“一对多”等形式,组织学校二级单位党组织与挂联点党支部结对共建。通过结对共建活动,使挂联点党组织功能和作用得到有效整合和提升,党建工作水平不断提高,党员受到了教育。

另外,学校共投入扶贫资金约40万元,组织募物资捐折合人民币约10万元。在工作队与村“三委”共同努力下,隆阳区移民局拨付资金80万元,用于村寨道路硬化。协调资金10万元,用于架设扶贫搬迁点饮用水管道。

一年来,学校结对帮扶干部和扶贫工作队员的身影定格在垭口村的山山水水间,“保山学院印象”定格在瓦渡乡干部和村民的心中。党中央的号召,我们用实际行动践行,老百姓的呼声,我们用真情去回应。村民一声声“X队长”、“X老师”,是对扶贫工作队员付出心血和汗水的感激,是对走上脱贫致富之路的渴望。面对全面建成小康社会的宏伟目标,面对“贫困不除,愧对历史”的感召,我们增强了脱贫攻坚的紧迫感、责任感和使命感。我们不走形式,我们不搞“走读”,我们的付出、我们的创新,我们扶贫的过程和结果,既看得见也摸得着。我们的扶贫,不但让当地百姓得到了实惠,引起其他扶贫对象的羡慕,在学校校园网就重要扶贫活动进行了十多次宣传报道,还受到了省、市、区媒体的高度关注,《云南法制报》《保山日报》、保山电视台、隆阳区电视台刊出、播出学校扶贫工作8次。

通过开展扶贫工作,学校领导干部、扶贫队员思想观念发生了根本性的变化,工作作风切实发生了转变,脱贫致富的信心和决心更加坚定。

 

 

                                                          保山学院

                                                        2017年3月30日

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